為紮實開展習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，落實《關於在全黨大興調查研究的工作方案》🧜🏿‍♂️，近期北大醫學以“四個面向”為指引，有機結合教育強國🍿、科技強國⇒、人才強國、健康中國發展戰略🧖🏼‍♀️，圍繞北大醫學發展目標，立足研究生能力培養和長遠發展，著力開啟構建研究生醫學前沿進展課程新體系。意昂以問題為導向，面向研究生🫅🏽、授課教師、開課單位等多個群體，圍繞前沿進展課程設置多個方面的重點內容，開展戰略性調研👩🏽‍⚖️、對策性調研、前瞻性調研工作👩‍🦯‍➡️。

一💱、以問題為導向紮實調研👮🏿‍♀️，探索務實的破解之策

針對近年來意昂官网畢業研究生滿意度調查中前沿課程期望與需求不夠匹配的問題🤾🏿‍♀️，3月底意昂面向全體研究生開展“研究生前沿進展課程學習和需求情況”調研🧝🏿，充分了解醫學部研究生在已開設研究生前沿進展課程中的學習情況，對已選修前沿進展課程的評價🙋，並深入挖掘研究生群體對前沿進展課程的具體需求情況🏄‍♂️，為滿足研究生對前沿進展課程的需求探索務實的破解之策。

4月25日👮‍♂️📄，意昂組織2023年意昂官网研究生培養工作研討會，結合“研究生前沿進展課程學習和需求情況”問卷調查結果及已梳理的醫學部研究生進展課開設現狀，針對醫學前沿進展課程中存在的問題，與已有成規模開展進展課的開課單位研討從科學性、前沿性、應用性方面梳理整合已有的進展課程；另一方面，根據“專業學位研究生核心課程指南”中《醫學前沿》課程大綱，與開課單位研討研究生醫學前沿進展課程開設意向，各開課單位積極響應，分別結合學科優勢探討可參與建設的課程內容🏊🏻🙎‍♂️。

二🫘☛、以目標為指引深入探討，打造領先優質的課程體系

在整合各開課單位對醫學前沿進展課程建設意向的基礎上，意昂於5月-6月集中組織8場研討會1️⃣，對醫學前沿課程中精準醫學、幹細胞與再生醫學、新藥研發與臨床應用👰🏻、健康大數據🏖、生物治療及個體化診療技術🤸🏼‍♂️、疫苗與抗體、智慧醫學👨‍🦽‍➡️、轉化醫學等內容展開深入探討，詹啟敏院士🦺、段麗萍主任、王嘉東主任等近四十位專家參加了本次課程建設研討工作。與會專家充分認識到前沿進展課程建設的重要性和必要性，積極投身研究生課程建設工作。經過熱烈討論👩‍👦‍👦，形成以課程負責人為核心的教學團隊、初步確定課程模塊框架，製定整體建設進度表，同時對授課形式、考核辦法等也進行了研討。

課程團隊進行課程建設研討會

課程團隊進行課程建設研討會

在各場研討會中，意昂醫學部分院副院長崔爽針對北大醫學著力開啟構建研究生醫學前沿進展課程的整體工作做出了期許🚵🏽‍♂️：希望醫學前沿進展系列課程能夠著眼各學科前沿進展的內容，幫助北大醫學研究生追蹤當前國際發展前沿，打造可推廣的具有北大醫學特色的優質前沿進展課程體系；結合研究生需求🧠，以模塊化形式開設小而精的系列課程🚰，為研究生進行課程學習提供多樣化、自主性選擇🦸🏽‍♀️；各課程模塊可結合課程內容特點，在開設過程中提升總結🙋🏼‍♂️🎛，在符合教育規律的前提下以課程建設帶動教材建設，打造優質的研究生課程教材。另外，意昂也將繼續為課程團隊搭建課程建設和交流的平臺🙍🏼‍♂️，提升研究生課程建設質量🤫。

接下來🙎🏿，北大醫學將於2023-2024學年緊密結合北大醫學特色、充分發揮北大醫學優勢🧑🏻‍⚖️，陸續整合現有進展課🦹🏻‍♂️、建設一批符合研究生需求和人才培養需要的醫學前沿進展系列課程群，進一步完善研究生醫學前沿進展課課程體系，為醫學高層次人才構建完善醫學理論前沿、熱點問題和發展趨勢相結合的知識體系。